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诗经注释正文 蟋蟀

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    ——选择活法

    【原文】                 蟋蟀在堂①,

    岁聿在莫(2)。

    今我不乐,

    日月其除③。

    无已大康(4),

    职思其居⑤。

    好乐无荒(6),

    良士瞿瞿(7).

    蟋蟀在堂,

    岁聿其逝。

    今我不乐,

    日月其迈(8)。

    无已大康,

    职思其外(9)。

    好乐无荒,

    良士蹶蹶(10)。

    蟋蟀在堂,

    役车其休回(11)。

    今我不乐,

    日月其韬(12)。

    无已大康,

    职思其忧(13)。

    好乐无荒,

    良士休休(14)。

    【注释】

    ①堂:堂屋。天气寒冷时蟋蟀从野外进到堂屋。②聿:语气助 词,没有实义。莫:同“暮”。③除:消逝,过去。④已:过度,过 分。大康:康乐,安乐。⑤职:常。居:所处的地位。(6)好:喜欢。 荒:荒废。(7)翟翟:心中警戒的样子。(8)迈:消逝,过去。(9) 外:指份外的事。(10)蹶蹶(jue):勤劳敏捷的样子。(11)役车:服役 出差乘坐的车。休:休息。(12)韬(tao):逝去。(13)忧:忧患。 0休休:安闲自得的样子。

    [译文]

    蟋蟀鸣叫在堂屋,

    一年匆匆到岁末。

    贤者懂得要约束。

    蟋蟀鸣叫在堂屋,

    若我现在不行乐,

    转眼光阴白白过。

    寻欢作乐别过度,

    自己地位要记住。

    行乐不能荒正业,

    一年匆匆到岁末。

    若我现在不行乐,

    转眼光阴白白过。

    寻欢作乐别过度,

    分外的事要惦记。

    行乐不能荒正业,

    贤者懂得要勤奋。

    蟋蟀鸣叫在堂屋,

    岁末役车也休息。

    若我现在不行乐,

    转眼光阴白白过。

    寻欢作乐别过度,

    国家忧患记心头。

    行乐不能荒正业,

    贤者懂得要节制。

    【读解】

    人生苦短,转眼就是百年。“高堂明镜悲白发,朝如青瓦位如 雪。”岁月的无情,人生的短促,早被诗人们领悟透了,写绝了。 怎么个活法,在古人的心目中似乎只有享乐和建功立业光宗耀祖 两端。要么是及时行乐,荒淫无度,醉生梦死,要么是立功立名 立德。

    我们在这里看到的是另一种活法:既要及时行乐,又要有所 节制;既要充分享受人生,又要保持忠于职守的精神和忧患意识。 在荒淫和苦行之间选择一条中间道路,似乎是一种符合现代意识 的活法。日本人信奉拼命地工作,拼命地享受(实际上是工作多 于享受),如今被我们拿来当作一种活法的标本。其实,这样的标 本早已有我们自己的祖先作了示范,何须从东洋人那里去学。

    充满世俗精神和气息的既享乐又干活的“中间”活法是非常_ 现实,也非常有吸引力的,大概可以算得上一种比较理想的活法。 它不要求我们像浮士德那么不断地去进取、开拓、发现,用不着 去冒险寻求刺激。不要求我们像西西弗斯那样不断徒劳地推巨石上山,也不要求我们像教徒那样去修道院禁欲苦修,不食人间烟 火。

    不过,要真的实行起来,中间活法怕是有相当难度的。人是 一种不大经得起诱惑的软弱的动物,具有自制力和理性精神的人 毕竟很少,不知不觉或有意识放纵自己的人却很多。我们实行起 来多半不会偏于苦行和工作狂的一面,而会偏向纵情于声色犬马 凤花雪月而不能自拔的一方,时常乐而忘返,乐不思蜀。

    尼采曾用酒神精神和日神精神来代表人类的狂欢和理性两种 精神。或许这是上帝的有意安排,把这两个对立面放进我们体内, 让我们自己去作选择:或者纵情享受,或者拼命干活,只有不同 寻常的人才会把二者结合得很好。选择就是考验,答卷要由我们 自己来填写。
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