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培养孩子隐忍的性格和不抱怨的态度

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    培养孩子隐忍的性格和不抱怨的态度

    伊索寓言有这样一个故事:说一只狐狸想偷吃园子里的葡萄,可是它想尽了一切办法还是吃不到葡萄,于是它见到别的动物就说那葡萄是酸的,不好吃。学习也是如此,当你学习不好时,你就会抱怨读书太难。加入一个人总想通过发牢骚的方式来表达自己的情绪,那是根本解决不了任何问题的。

    哲学家胡塞尔小的时候并不是一个好学生,他的成绩并不优秀,所以每到学期末,为了能够升级,他都不得不拼命的补习落下的功课。

    他是一个瞌睡虫,既是是在上课也很容易入睡,其他同学只好不断推醒他。当老师向他提问的时候,他总是睡眼惺忪的站起来,打着哈欠。

    他对学校里所有的事情都不感兴趣,唯独一件事情例外:他在数学上表现出了特有的天分,尽管老师要求十分严格,可他总是能够取得最好的成绩。

    在中学毕业的前夕,胡塞尔知道了老师们对他的评语:“胡塞尔在毕业考试中很难通过,这几年来他一直让我们为难。”于是,他开始以前所未有的紧张投入了复习:

    他每天早上五点钟就起床,补习所有的教材,而这些教材以前他几乎连看都没看过。他就这样迎来了中学毕业考试,同时还独自通过了所有课程的口试。

    最终结果出乎老师们的意料,校长在给监事的报告中以自豪的口吻写道:“我们学校里最差的学生胡塞尔取得了这么好的成绩!”

    所以说读书学习并不是一件困难的事情,只要你肯努力,什么时候都不算晚。

    小塞德兹不到7岁就完成了小学教育,这当然是值得骄傲的事。然而,他在学校的经历并非人们想像的那样尽善尽美,这其中也存在着许多不尽人意的地方。

    在一次由学校组织的体育比赛中,小塞德兹得了倒数第一名。

    那一次的比赛,是同年级中的比赛,也就是说一年级的孩子们就仅限于一年级,比赛在不同的班之间进行。二、三、四、五年级也是相同的比赛办法。这样一来,小塞德兹首先就在年龄上吃了亏。小塞德兹报名参加了50米短跑,他当然不是别人的对手。

    事后, 小塞德兹难过极了。他把这件事看得很重很重。

    大约过了一个星期,儿子仍然闷闷不乐。见他这样,塞德兹认为有必要帮助他摆脱那种失意情绪。

    “儿子,你还在为那件事难过吗?”塞德兹问他。

    “我真是太笨了,竟然得了倒数第一名,太丢脸了。”儿子难过地说。

    “是啊!得最后一名是不怎么光彩,可是你想到过其中的原因没有?”塞德兹问。

    “是什么原因呢?”儿子问。

    “因为年龄。你想想看,你的对手都是比你大的孩子,这个很正常……”

    “可是我不能因为年龄小就比他们差呀。”儿子不服气地说,“虽然我比他们小,可我的功课比他们都好,只有体育一样不行,这多丢脸呀。”

    “不,你这样说并不正确。智力是能通过教育和勤奋得到发展的,但年龄却是任何人也不能改变的。他们跑得比你快完全是因为他们年龄大,个子高。他们的腿都比你的长许多,如果跑得还没有你快,那不是太糟糕了吗?”塞德兹说。

    “这也有道理,可是我毕竟是最后一名。同学们都在嘲笑我。”儿子还是很难过。

    塞德兹知道儿子的性格,他是一个对自己要求极其严格而从不服输的人。正因为如此,他固执得往往去钻牛角尖。于是塞德兹进一步对他进行开导:“虽然你现在是最后一名,我想这并不能表明你的体育不行,因为这完全是年龄造成的。我敢肯定,等你长到十一二岁时一定会比那些孩子跑得快。”

    “真的吗?”儿子问。

    “当然是真的。因为那天我问过你们的体育老师。他说你的失败完全是因为那场比赛对你不公平;他还说你的体育成绩在同龄的孩子中是最好的。他还专门给我看了成绩单,年龄与你相仿的同学无论在哪一方面都比你差。”

    小塞德兹似乎在眨眼间得到了一个真理,顿时从失意之中走了出来。

    有一个10岁的小男孩,在一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。

    最终,小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅,开始学习柔道。他学得不错,可是练了3个月,师傅只教了他一着,小男孩有点不明白大师为什么要这样做。

    他终于忍不住发问:“我是否应该再学学其他着?”

    师傅回答说:“不错,你的确只会一着,但你只需要会这一着就够了。”

    小男孩仍旧不是很明白,但他很相信师傅,于是就继续照着师傅的教导练了下去。

    几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩没有想到自己居然能轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难,但对手还是很快就变得急躁,并连连进攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一着,又赢了。就这样,小男孩顺利地进入了决赛。

    决赛的对手比小男孩要高大、强壮许多,也似乎更有经验。小男孩一度显得有点招架不住,裁判担心小男孩会受伤,就叫了暂停,并打算就此终止比赛,然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”比赛重新开始后,对手放松了戒备,小男孩立刻使出他的那一着,制服了对手,由此赢了比赛,得了冠军。

    回家的路上,小男孩和师傅一起回顾每场比赛的所有细节,小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问:“师傅,我怎么凭一着就能赢得冠军呢?”

    师傅答道:“有两个原因:第一,你基本掌握了柔道中最难的一着;第二,就我所知,对付这一着惟一的办法就是抓住你的左臂,可是你没有了左臂。孩子,有的时候,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。

    [end]
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