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第六卷 技能——孩子木秀于林的加分砝码 第九章 教育孩子理好零花钱(2)

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    第九章教育孩子理好零花钱(2)

    教孩子合理使用零用钱,是为了让孩子珍惜金钱的来之不易,那是大人们辛苦劳动挣来的,不是天上掉下来的“馅饼”。合理使用零花钱,是培养孩子艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质中最具现实意义的素质教育。

    怎样培养孩子合理支配零用钱?

    从小培养孩子的理财意识与能力是非常重要的。儿童心理学家指出:小孩子对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。当然在向孩子灌输金钱观的过程中,父母也要注意方法得当,那么如何培养孩子合理支配零用钱呢?

    1.正确面对金钱问题

    当孩子长到两三岁时,他们已经能够听懂大人谈论关于钱的话题,与生俱来的好奇心可能会促使他们去询问父母与金钱相关的问题。这时家长应该借此机会向孩子讲解这方面的内容,在潜移默化中将正确的金钱观灌输给孩子。

    2.给予孩子适当的零用钱以及用品

    家长不要去满足孩子所有的物质要求,过分的物质要求如果得到满足,会助长孩子的这种士气,一旦要求得不到满足就会不开心或者发脾气。

    家长给孩子的零用钱要提前做好规划。给孩子大把的零花钱,家长动辄给孩子拍摄上千元的摄影专辑等,在无形中会使孩子养成花钱大手大脚、好逸恶劳的品性。父母倾尽所有的同时反而抹杀了孩子自我创造财富的能力,同时也会削减孩子创造财富的动力。

    3.让孩子学会珍惜

    在送给孩子礼物或是零用钱的时候,向他们传授爱惜东西的观念。如果东西有损坏或者丢失的情况,要他们自己承担损坏或者责任,从小灌输他们爱惜金钱的观念。

    4.让孩子学着自己管理自己的金钱

    可以让孩子在购物前与父母一起规划购物单,将孩子自己的日常消费计入家庭账册,与父母一起制定理财规划。随着年龄的增长,孩子需从家长那里学习综合理财的技巧,组合多种理财方式,用家长的理财经验教训引导孩子树立正确的理财理念。

    5.让孩子通过做家务换取奖励

    根据孩子的年龄定时定量为他们增加劳动的强度,同时也为他们提升“报酬”的额度,让他们保持一定的积极性,同时了解财富增长的过程,明白财富的“取之有道”。但有一点,家长要注意的,不要为了让孩子达到自己的预期目标而滥用奖励,比如对孩子说“如果你这次考试得了100分,我就给你50元”等类似言语。

    6.家长要以身作则

    培养孩子树立正确的金钱观,最重要的是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师,父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此,父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响,如果要让孩子达到自己的期待值,首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。

    总之,培养孩子的节约和理财意识,引导孩子将钱花得有意义,从而养成一种好的习惯,能让孩子终身受益,这实际上也是一种素质教育。

    (全书完)
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